45. Απεικονίζω δεδομένα με ραβδόγραμμα ή εικονόγραμμα
Ερώτηση: Ένα ραβδόγραμμα είναι ένας τρόπος για να παρουσιάζουμε δεδομένα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Όλα τα διαγράμματα δεδομένων ονομάζονται ραβδογράμματα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Στο ραβδόγραμμα χρησιμοποιούνται κάθετες ή οριζόντιες ράβδοι.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ένα εικονόγραμμα χρησιμοποιεί σύμβολα για να αναπαριστά τα δεδομένα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Σε ένα ραβδόγραμμα η σειρά των ράβδων είναι πάντα από το μικρότερο στο μεγαλύτερο.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Σε ένα εικονόγραμμα, κάθε σύμβολο έχει πάντα την ίδια αξία.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Το ραβδόγραμμα δεν χρειάζεται τίτλο.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Στα εικονογράμματα, αν δεν γνωρίζω την αξία ενός συμβόλου δεν μπορώ να διαβάσω σωστά το διάγραμμα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ένα ραβδόγραμμα είναι κατάλληλο μόνο για πολύ μεγάλα δεδομένα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Στα ραβδογράμματα η μεγαλύτερη ράβδος δείχνει πάντα το μεγαλύτερο μέγεθος.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ένα εικονόγραμμα είναι πάντα πιο διασκεδαστικό από ένα ραβδόγραμμα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Τα ραβδογράμματα βοηθούν στη σύγκριση διαφορετικών ομάδων δεδομένων.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Μπορώ να παρουσιάσω δημοσκοπήσεις με ραβδόγραμμα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Σε ένα εικονόγραμμα μπορώ να χρησιμοποιήσω όποια εικόνα θέλω, αρκεί να την εξηγήσω.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ένα εικονόγραμμα δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί όταν τα δεδομένα περιλαμβάνουν δεκαδικούς αριθμούς.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Σε ραβδόγραμμα και εικονόγραμμα είναι σημαντικό να έχουμε υπόμνημα/επεξήγηση.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η ερμηνεία ενός ραβδογράμματος είναι πάντα αυτονόητη.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Όταν δύο ράβδοι ενός ραβδογράμματος έχουν το ίδιο ύψος σημαίνει ότι αναπαριστούν ίσα δεδομένα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Σε ραβδόγραμμα μπορώ να αλλάξω αυθαίρετα την κλίμακα του άξονα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Όταν φτιάχνω ένα εικονόγραμμα, κάθε σύμβολο μπορεί να απεικονίζει περισσότερα από ένα άτομα ή αντικείμενα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ποιος από τους παρακάτω ΔΕΝ είναι τύπος γραφήματος;
- Ραβδόγραμμα
- Εικονόγραμμα
- Γράφημα γραμμής
- Πίνακας πολλαπλασιασμού
Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω βοηθάει στη σύγκριση δεδομένων ανάμεσα σε κατηγορίες;
- Ραβδόγραμμα
- Παροιμία
- Αφηρημένη τέχνη
- Μυθιστόρημα
Ερώτηση: Τι απεικονίζουν οι ράβδοι σε ένα ραβδόγραμμα;
- Τίτλους παραγράφων
- Σύνολα δεδομένων
- Εικονίδια
- Αριθμούς χωρίς νόημα
Ερώτηση: Τι πρέπει να αναγράφεται πάντα σε ένα ραβδόγραμμα;
- Τίτλος
- Ημερομηνία γενεθλίων
- Κείμενο ποιήματος
- Όνομα ζωγράφου
Ερώτηση: Τι δείχνει η κάθε ράβδος σε ένα ραβδόγραμμα;
- Ένα σύμβολο
- Μια κατηγορία δεδομένων
- Τα χρώματα ουράνιου τόξου
- Διάσημο ποδοσφαιριστή
Ερώτηση: Τι πληροφορία χρειάζεται οπωσδήποτε ένα εικονόγραμμα για να διαβαστεί σωστά;
- Τι σημαίνει κάθε σύμβολο
- Ποιος το σχεδίασε
- Πόσα χρόνια είναι το μάθημα
- Το χρώμα του διαγράμματος
Ερώτηση: Ποια είναι η διαφορά του ραβδογράμματος από το εικονόγραμμα;
- Το ραβδόγραμμα έχει ράβδους, το εικονόγραμμα εικόνες
- Το εικονόγραμμα ζωγραφίζεται με μολύβι
- Το ραβδόγραμμα δεν χρειάζεται υπόμνημα
- Το εικονόγραμμα έχει αριθμούς στις ράβδους
Ερώτηση: Αν σε ένα εικονόγραμμα, κάθε εικόνα σακιδίου συμβολίζει 5 παιδιά, πόσα παιδιά δείχνουν 4 σύμβολα σακιδίων;
- 4
- 9
- 20
- 25
Ερώτηση: Αν ένα ραβδόγραμμα έχει 5 κατηγορίες και οι ράβδοι έχουν ύψη 3, 7, 2, 3 και 5, ποια κατηγορία έχει τα περισσότερα δεδομένα;
- Πρώτη
- Δεύτερη
- Τρίτη
- Πέμπτη
Ερώτηση: Τι χρειάζεται κάθε άξονας σε ένα ραβδόγραμμα για να είναι κατανοητό;
- Ονομασία/τι μετράει
- Διακόσμηση
- Ποιηματάκι
- Χρώμα μόνο
Ερώτηση: Σε ποια περίπτωση προτιμούμε εικονόγραμμα από ραβδόγραμμα;
- Όταν τα δεδομένα είναι μικρά σύνολα και θέλουμε παραστατικότητα
- Όταν έχουμε δεκαδικούς
- Όταν έχουμε αρνητικούς αριθμούς
- Όταν δεν μας νοιάζει η εικόνα
Ερώτηση: Αν σε εικονόγραμμα μισό σύμβολο συμβολίζει το μισό μέγεθος, τι πρέπει να κάνω για να βρω το πλήθος;
- Διαιρώ στη μέση την αξία του συμβόλου
- Διπλασιάζω τα σύμβολα
- Αγνοώ τα μισά
- Μετρώ μόνο ακέραια σύμβολα
Ερώτηση: Ποιος τίτλος ταιριάζει καλύτερα σε ραβδόγραμμα με πωλήσεις παγωτών τις μέρες της εβδομάδας;
- Πωλήσεις παγωτών ανά ημέρα
- Η εβδομάδα μου
- Παγωτά
- Μέρες
Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω περιέχει εικονόγραμμα στην καθημερινή ζωή;
- Χάρτης με σύμβολα
- Λίστα σούπερ μάρκετ
- Μυθιστόρημα
- Εφημερίδες μόνο
Ερώτηση: Γιατί χρησιμοποιούμε γραφήματα στην επεξεργασία δεδομένων;
- Διευκολύνουν την κατανόηση και τη σύγκριση
- Είναι όμορφα
- Είναι απαραίτητα μόνον σε μαθήματα τέχνης
- Κάνουν θόρυβο
Ερώτηση: Σε ένα ραβδόγραμμα με ράβδους διαφορετικών χρωμάτων, τι μπορεί να δείχνουν τα χρώματα;
- Διαφορετικές κατηγορίες
- Τυχαίες επιλογές
- Διακόσμηση
- Γλώσσες σχολείου
Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω ΔΕΝ μας βοηθά να κατανοήσουμε ένα εικονόγραμμα;
- Υπόμνημα
- Τίτλος
- Ετικέτες αξόνων
- Ημερομηνία γέννησης δασκάλου
Ερώτηση: Σε ένα εικονόγραμμα που δείχνει φρούτα, κάθε εικόνα μήλου αναπαριστά 2 μήλα. Αν υπάρχουν 5 σύμβολα μήλων, πόσα μήλα είναι;
- 5
- 2
- 10
- 15
Ερώτηση: Αν θέλουμε να παρουσιάσουμε τον αριθμό βιβλίων που διαβάστηκαν σε κάθε τάξη ενός σχολείου, ποιος τύπος γραφήματος είναι κατάλληλος;
- Ραβδόγραμμα
- Εικονόγραμμα
- Γραφήματα γραμμής
- Όλα τα παραπάνω
Ερώτηση: Σε ένα ραβδόγραμμα, πώς ονομάζεται ο αριθμημένος άξονας που δείχνει τα μεγέθη ή τις συχνότητες;
- Άξονας τιμών
- Άξονας κατηγοριών
- Τίτλος
- Πίνακας
Ερώτηση: Ποιο είναι το πρώτο βήμα για να δημιουργήσουμε ένα ραβδόγραμμα ή εικονόγραμμα;
- Συλλέγουμε τα δεδομένα
- Ζωγραφίζουμε γραμμές
- Διαλέγουμε χρώμα
- Βάζουμε τίτλο
Ερώτηση: Τι σημαίνει το υπόμνημα σε ένα γράφημα;
- Εξηγεί τι σημαίνουν τα σύμβολα ή τα χρώματα
- Δείχνει το όνομα του μαθητή
- Εξηγεί το μάθημα
- Είναι η ετικέτα του βιβλίου
Ερώτηση: Πώς λέγεται το σύνολο των δεδομένων που καταγράφουμε πριν τα οργανώσουμε σε γράφημα;
- Δεδομένα
- Ραβδόγραμμα
- Σύνολο
- Γράφημα
Ερώτηση: Τι μπορεί να συμβεί αν δεν ορίσουμε σωστά την κλίμακα σε ένα ραβδόγραμμα;
- Το γράφημα θα παραπλανήσει τον αναγνώστη
- Το γράφημα θα γίνει αστείο
- Ο τίτλος θα αλλάξει
- Οι εικόνες θα φανούν καλύτερα
Ερώτηση: Σε ποιο μάθημα είναι καλό να μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε γραφήματα;
- Μαθηματικά
- Γλώσσα
- Ιστορία
- Παντού
Ερώτηση: Σε ποια περίπτωση το εικονόγραμμα έχει πλεονέκτημα έναντι του ραβδογράμματος;
- Όταν το σύνολο είναι μικρό και κάθε μονάδα μετράει
- Όταν έχω πολλά χρώματα
- Όταν κάνω Πολιτική
- Όταν έχω πίνακα αριθμών
Ερώτηση: Τι χαρακτηρίζει ένα καλοσχεδιασμένο ραβδόγραμμα;
- Σαφήνεια στην κλίμακα και τους άξονες, κατανοητός τίτλος
- Πολύ χρώμα
- Μεγάλο μέγεθος χαρτιού
- Λίγα δεδομένα
Ερώτηση: Πού συναντάμε συχνά ραβδογράμματα εκτός σχολείου;
- Σε ειδήσεις, εφημερίδες, διαφημίσεις
- Σε βιβλιοθήκες
- Σε πίνακες ανακοινώσεων
- Πουθενά
Ερώτηση: Ποιο είναι το σημαντικότερο που χρειάζεται να ελέγχει κάποιος όταν μελετά ένα γράφημα;
- Τον τίτλο, τους άξονες και την κλίμακα
- Το χρώμα
- Το όνομα του εικονογράφου
- Το αν αρέσει στον καθηγητή
Ερώτηση: Τι μπορεί να συμβολίζει η «μισή εικόνα» σε ένα εικονόγραμμα;
- Μισή αξία από το σύμβολο
- Τίποτα
- Διπλή αξία
- Χρώμα
Ερώτηση: Ποια βασική δεξιότητα καλλιεργεί η χρήση ραβδογράμματος και εικονογράμματος στους μαθητές;
- Κατανόηση και ερμηνεία δεδομένων
- Γραφή ημερομηνίας
- Σύνταξη κειμένου
- Ανάγνωση παραμυθιών
Ερώτηση: Αν το ραβδόγραμμα παρουσιάζει φορές που κατείχε κάθε ομάδα την πρώτη θέση, τι παρατηρείς αν δύο ράβδοι έχουν ίδιο ύψος;
- Οι ομάδες ήταν ισόπαλες σε πρώτες θέσεις
- Έχει γίνει λάθος
- Το γράφημα είναι λάθος
- Τίποτα σημαντικό
Ερώτηση: Μπορώ να δείξω τις αγαπημένες φρούτα της τάξης με εικονόγραμμα;
- Ναι
- Όχι
- Μόνο με γραφήματα γραμμής
- Μόνο με πίνακα
Ερώτηση: Τι θα πρότεινες να κάνει ένας συμμαθητής αν δεν καταλαβαίνει ένα γράφημα;
- Να διαβάσει τον τίτλο, τα υπόμνημα και να ρωτήσει
- Να το αγνοήσει
- Να κάνει άλλο γράφημα
- Να το ζωγραφίσει
Ερώτηση: Πού πρέπει να δηλώνεται πάντα τι δείχνει κάθε σύμβολο σε ένα εικονόγραμμα;
- Στο υπόμνημα/επεξήγηση
- Στην κορυφή του διαγράμματος
- Δίπλα στον τίτλο του βιβλίου
- Στο τέλος της σελίδας
Ερώτηση: Αν δύο σύμβολα πεταλούδας σε ένα εικονόγραμμα δείχνουν 10 πεταλούδες, πόσες αντιστοιχεί το κάθε σύμβολο;
- 5
- 10
- 2
- 20
Ερώτηση: Ποια ερώτηση δεν μπορώ να απαντήσω με ένα ραβδόγραμμα για τα μήκη των ποταμών της Ελλάδας;
- Πόσο μεγαλύτερος είναι ο Αχελώος από τον Πηνειό;
- Ποιος είναι ο πιο μακρύς ποταμός;
- Πόσο είναι το άθροισμα των μηκών;
- Πως ονομάζεται κάθε ποτάμι;
Ερώτηση: Η σωστή σειρά εργασιών για να φτιάξω ένα εικονόγραμμα είναι:
- Συλλογή δεδομένων, καθορισμός συμβόλων/κλίμακας, σχεδίαση, υπόμνημα
- Σχεδιάζω, διαλέγω χρώμα, αριθμώ, αφαιρώ
- Γράφω κείμενο, αφαιρώ δεδομένα, βάζω τίτλο
- Δεν έχει σημασία η σειρά
Ερώτηση: Σε ποιο γράφημα μπορώ να δω την εξέλιξη της θερμοκρασίας μέσα στη μέρα;
- Γράφημα γραμμής
- Ραβδόγραμμα
- Εικονόγραμμα
- Πίνακας διαίρεσης
Ερώτηση: Στο ραβδόγραμμα, όταν δύο ράβδοι έχουν ίδιο ύψος αλλά διαφορετικά χρώματα, τι μπορεί να σημαίνει;
- Δύο διαφορετικές κατηγορίες έχουν το ίδιο πλήθος
- Λάθος στο διάγραμμα
- Ο ένας είναι διπλάσιος του άλλου
- Το χρώμα πάντα δείχνει μεγαλύτερη αξία
Ερώτηση: Σε εικονόγραμμα που κάθε σύμβολο αντιστοιχεί σε 3 παιδιά, τι κάνω αν έχω 10 παιδιά;
- 3 ολοκληρωμένα σύμβολα και ένα που είναι το 1/3
- 3 σύμβολα και αγνοώ τα υπόλοιπα
- 10 σύμβολα
- Κανένα σύμβολο
Ερώτηση: Ποια κριτήρια χρειάζεται να πληροί το εικονόγραμμα για να είναι κατανοητό;
- Σαφές υπόμνημα, ευδιάκριτα σύμβολα, τίτλος
- Φωτεινά χρώματα
- Πολλά διαφορετικά σύμβολα
- Αριθμοί πάνω στα σύμβολα
Ερώτηση: Πώς μπορώ να παρουσιάσω τα είδη κατοικίδιων ζώων που έχουν οι μαθητές της τάξης;
- Με εικονόγραμμα ή ραβδόγραμμα
- Μόνο με γραπτό κείμενο
- Οπωσδήποτε με γραφική παράσταση
- Μόνο προφορικά
Ερώτηση: Γιατί δεν πρέπει να τροποποιούμε αυθαίρετα την κλίμακα σε ραβδόγραμμα/εικονόγραμμα;
- Παραπλανεί τον αναγνώστη
- Γίνεται ωραιότερο
- Αλλάζει το θέμα
- Κάνει το διάγραμμα μεγαλύτερο
Ερώτηση: Τι χρειάζεται να περιέχει οπωσδήποτε το υπόμνημα ενός εικονογράμματος;
- Την αξία κάθε συμβόλου
- Τον σχεδιαστή
- Το μήνα
- Τον αριθμό των γραφικών παραστάσεων

Μαθηματικά - Στ Δημοτικού