Ερώτηση: Η λέξη «κλάσμα» προέρχεται από το ρήμα ‘κλάω/κλω’ που σημαίνει κόβω.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Ένα κλάσμα δηλώνει πάντα ποσότητα μικρότερη του 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Σε κάθε κλάσμα, ο αριθμητής δηλώνει σε πόσα ίσα μέρη χωρίστηκε το όλο.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Ο παρονομαστής δείχνει σε πόσα ίσα μέρη χωρίσαμε το ολόκληρο.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Η κλασματική μονάδα γράφεται πάντα με αριθμητή 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Το κλάσμα 5/8 σημαίνει ότι έχουμε 5 μέρη από 8 ίσα τμήματα.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Κάθε κλάσμα παριστάνει και το πηλίκο της διαίρεσης του αριθμητή διά του παρονομαστή.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Κάθε φυσικός αριθμός μπορεί να γραφτεί ως κλάσμα με παρονομαστή το 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Όλα τα κλάσματα έχουν αριθμητή μεγαλύτερο του παρονομαστή.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Το κλάσμα 8/3 είναι μεγαλύτερο του 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Το 1/2 είναι πάντα μικρότερο από το 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Ένα κλάσμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκφράσει ποσοστά.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Δεν μπορεί να υπάρξει κλάσμα με μηδενικό παρονομαστή.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Όσο μεγαλύτερος ο παρονομαστής, τόσο μικρότερο το κάθε μέρος.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Το κλάσμα 2/2 είναι ίσο με το 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Το 0/5 είναι ίσο με το 1.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Τα κλάσματα 3/4 και 6/8 εκφράζουν το ίδιο μέρος του όλου.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Κάθε μεικτός αριθμός μπορεί να γραφεί ως απλό κλάσμα.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Η λέξη ‘παρονομαστής’ δηλώνει πάντα τον αριθμητή ενός κλάσματος.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Τα κλάσματα χρησιμοποιούνται συχνά για να μετρήσουμε μέρη του ενός συνόλου.

• Σωστό (Σ)
• Λάθος (Λ)

Ερώτηση: Ποια είναι τα μέρη ενός κλάσματος;

• Αριθμητής και παρονομαστής
• Διαιρετέος και πηλίκο
• Μονάδα και διαιρέτης
• Γινόμενο και άθροισμα

Ερώτηση: Τι εκφράζει ο αριθμητής στο κλάσμα 5/8;

• Τα μέρη που πήραμε
• Τα ίσα μέρη που χωρίστηκε το όλο
• Το μέγεθος του όλου
• Την ακέραια μονάδα

Ερώτηση: Τι εκφράζει ο παρονομαστής στο κλάσμα 7/9;

• Τα μέρη που πήραμε
• Τα ίσα μέρη που χωρίστηκε το όλο
• Το μέγεθος των μερών
• Τη διαφορά με το 1

Ερώτηση: Ποια είναι η κλασματική μονάδα;

• Ένα κλάσμα με αριθμητή 1
• Ένα κλάσμα με παρονομαστή 1
• Ένα κλάσμα με αριθμητή 0
• Όλα τα παραπάνω

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω κλάσματα είναι γνήσιο;

• 5/3
• 2/2
• 7/7
• 3/5

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω κλάσματα ισούται με το 1;

• 5/3
• 2/2
• 4/5
• 1/3

Ερώτηση: Το κλάσμα 12/4 είναι ίσο με:

• 3
• 4
• 2
• 1

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω είναι ισοδύναμο του 1/2;

• 3/6
• 2/3
• 1/3
• 1/4

Ερώτηση: Όσο μεγαλώνει ο παρονομαστής σε ένα κλάσμα με ίδιο αριθμητή, το κλάσμα:

• Μεγαλώνει
• Παραμένει το ίδιο
• Μικραίνει
• Γίνεται ίσο με 1

Ερώτηση: Το 0/7 ισούται με:

• 0
• 7
• 1
• Απροσδιόριστο

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω εκφράζει σωστά ένα μέρος ενός όλου;

• 8/6
• 6
• 1,3
• 6/8

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω κλάσματα δεν είναι ανάγωγο;

• 5/7
• 4/6
• 3/5
• 7/11

Ερώτηση: Το κλάσμα 4/3 μπορεί να γραφεί ως:

• 1 1/3
• 1,5
• 4
• 3/4

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω μετατρέπεται σωστά σε κλάσμα;

• 0,75 → 3/4
• 0,8 → 2/5
• 0,25 → 2/4
• 0,2 → 3/5

Ερώτηση: Αν χωρίσουμε μια σοκολάτα στα 8 μέρη και φάμε τα 3, τι κλάσμα φάγαμε;

• 3/8
• 8/3
• 3/5
• 1/8

Ερώτηση: Ποιο κλάσμα είναι μεγαλύτερο από το 1;

• 2/3
• 12/9
• 1/4
• 5/7

Ερώτηση: Η έκφραση «το μέρος του μήκους ΑΒ που είναι το ΑΚ» αναφέρεται σε τι είδους μαθηματική δομή;

• Γινόμενο
• Κλάσμα
• Πηλίκο
• Διαφορά

Ερώτηση: Αν ένας αριθμός χωρίζεται σε ίσα μέρη, το κάθε μέρος εκφράζεται με:

• Αριθμητή
• Παρονομαστή
• Κλάσμα
• Άθροισμα

Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω αποτελεί μεικτό αριθμό;

• 2/3
• 4/9
• 3 1/2
• 7/4

Ερώτηση: Αν μία δεξαμενή έχει χωρητικότητα 2.000 lt και είναι γεμάτη κατά τα 3/4, πόσα λίτρα περιέχει;

• 500
• 1.500
• 1.000
• 2.000

Ερώτηση: Η λειτουργία «αναγωγή στη μονάδα» χρησιμοποιείται για να:

• Βρούμε το σύνολο γνωρίζοντας το μέρος
• Προσθέσουμε δύο κλάσματα
• Διαίρεσουμε δύο αριθμούς
• Βρούμε ισοδύναμα κλάσματα

Ερώτηση: Πόσοι μαθητές βρίσκονται σε μια τάξη, αν 4 είναι απόντες και αυτοί αποτελούν το 1/7 της τάξης;

• 28
• 21
• 24
• 14

Ερώτηση: Αν σε μία τάξη τα 3/8 των μαθητών μαθαίνουν αγγλικά και αυτοί είναι 12, πόσοι είναι όλοι οι μαθητές;

• 24
• 28
• 32
• 36

Ερώτηση: Ένα ευθύγραμμο τμήμα είναι 24 εκ.και το μέρος του 8 εκ. Ποιο κλάσμα του όλου είναι αυτό το μέρος;

• 8/32
• 1/3
• 1/2
• 1/4

Ερώτηση: Με ποιόν τρόπο λύνεται το πρόβλημα: "Αν τα 3/5 ενός κιλού καρύδια είναι 12, πόσο ζυγίζει το όλο;"

• Διαίρεση με 3
• Πολλαπλασιασμός με το 5 και διαίρεση με το 3
• Αφαίρεση
• Σύγκριση με άλλο κλάσμα

Ερώτηση: Ποια πρόταση είναι σωστή για τα μη ομώνυμα κλάσματα;

• Έχουν ίδιους παρονομαστές
• Είναι πάντα ανάγωγα
• Έχουν διαφορετικούς παρονομαστές
• Είναι πάντα μεγαλύτερα του 1

Ερώτηση: Το κλάσμα 6/4 μπορεί να γραφτεί σαν:

• 1 1/2
• 3/2
• 2 1/3
• 2/3

Ερώτηση: Σε ένα σύνολο 40 αντικειμένων, ποιο κλάσμα είναι τα 8 αντικείμενα;

• 1/5
• 1/3
• 1/4
• 2/5