Η1. Τα Γράμματα
Ερώτηση: Οι Φοίνικες μετέδωσαν το αλφάβητο στους Έλληνες.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Πριν το αλφάβητο οι Έλληνες χρησιμοποιούσαν τη γραμμική Β.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η γραμμική Β ήταν μια γραφή εύκολα κατανοητή από όλους.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Το ελληνικό αλφάβητο εισήγαγε τα φωνήεντα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Τα πρώτα γραπτά κείμενα ήταν πεζά και διοικητικά.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Τα επικά ποιήματα στην αρχή μεταδίδονταν προφορικά.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ο Όμηρος θεωρείται συγγραφέας της Ιλιάδας και της Οδύσσειας.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η γραφή στην αρχαία Ελλάδα χρησιμοποιήθηκε αποκλειστικά για θρησκευτικούς σκοπούς.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η παιδεία στην αρχαία Ελλάδα ήταν διαδεδομένη σε γυναίκες και άνδρες.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η μουσική ήταν μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Οι Αθηναίοι κατασκεύασαν το πρώτο θέατρο στην Ελλάδα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ο Σόλων συνέβαλε στην πολιτική και παιδευτική μεταρρύθμιση.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η γραφή έδωσε τη δυνατότητα καταγραφής των νόμων.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η ανάγνωση και γραφή ήταν δεξιότητες που κατείχαν όλοι οι πολίτες.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Το αλφάβητο επέτρεψε τη διατήρηση της προφορικής παράδοσης.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η γραφή βελτίωσε τη διοικητική οργάνωση των πόλεων.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η παιδεία ήταν απαραίτητη για όλους τους πολίτες.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Οι φιλόσοφοι της αρχαιότητας δίδασκαν κατά βάση γραφή και ανάγνωση.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ο Περικλής ενίσχυσε τη δημόσια παιδεία στην Αθήνα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Οι Έλληνες χρησιμοποιούσαν μόνο ξύλινες πινακίδες για γραφή.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η ιστοριογραφία άρχισε να αναπτύσσεται με τη χρήση της γραφής.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Οι αρχαίοι είχαν βιβλιοθήκες όπου φυλάσσονταν κείμενα.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Τα πολιτικά κείμενα στηρίζονταν μόνο στην προφορική παράδοση.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Η γραπτή νομοθεσία ενίσχυσε τη δικαιοσύνη στην κοινωνία.
- Σωστό (Σ)
- Λάθος (Λ)
Ερώτηση: Ποιος λαός μετέδωσε το αλφάβητο στην αρχαία Ελλάδα;
- Φοίνικες
- Ρωμαίοι
- Πέρσες
- Αιγύπτιοι
Ερώτηση: Ποια γραφή πήραν οι Έλληνες από τους Φοίνικες και την τροποποίησαν;
- Αλφάβητο
- Γραμμική Β
- Σφηνοειδή
- Ιερογλυφικά
Ερώτηση: Ποιος ήταν ο βασικός καινοτόμος χαρακτήρας του ελληνικού αλφαβήτου;
- Εισαγωγή φωνηέντων
- Μόνο σύμφωνα
- Δεν είχε φωνήεντα
- Χρησιμοποιούσε εικόνες
Ερώτηση: Ποιος λογοτέχνης θεωρείται συγγραφέας των Ομηρικών επών;
- Όμηρος
- Σοφοκλής
- Αισχύλος
- Πλάτων
Ερώτηση: Σε ποια μορφή διδασκαλίας βασιζόταν η εκπαίδευση αρχικά;
- Προφορική
- Γραπτή
- Ηλεκτρονική
- Εικονική
Ερώτηση: Ποιος ήταν ένας από τους πρώτους νομοθέτες που συμβάλλει στην ανάπτυξη της πολιτικής παιδείας;
- Σόλων
- Δράκων
- Περικλής
- Θησέας
Ερώτηση: Ποιο από τα παρακάτω ήταν υλικό γραφής στην αρχαιότητα;
- Πάπυρος
- Χαρτί
- Πλαστικό
- Ύφασμα
Ερώτηση: Ποια τέχνη είναι το θέατρο για την αρχαία Ελλάδα;
- Πολιτιστική ψυχαγωγία και εκπαίδευση
- Αθλητική δραστηριότητα
- Στρατιωτική γυμναστική
- Λογοτεχνία μόνο
Ερώτηση: Ποιος ήταν ο ρόλος της μουσικής στην εκπαίδευση;
- Εκπαίδευση του πνεύματος και χαρακτήρα
- Διανοητική διασκέδαση
- Χωρίς ρόλο
- Προετοιμασία στρατού
Ερώτηση: Ποιος ήταν ο ρόλος της γυμναστικής στην αρχαία εκπαίδευση;
- Ανάπτυξη σώματος και πνευματικής ισορροπίας
- Αντίπαλος της γραφής
- Διασκέδαση
- Δεν υπήρχε
Ερώτηση: Ποιες γνώσεις θεωρούνταν απαραίτητες στην αρχαία παιδεία;
- Ανάγνωση, γραφή, αριθμητική και μουσική
- Μόνο ανάγνωση
- Ρητορική μόνο
- Μόνο θρησκευτικά
Ερώτηση: Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στην εκπαίδευση;
- Περιορισμένη και πολύ διαφορετική από αυτή των ανδρών
- Ίδια με των ανδρών
- Ήταν αρχηγός σχολείου
- Ήταν πλήρως αποκλεισμένη

Ιστορία - Α Γυμνασίου